Buku ini memebrikan pandangan tentang pendekatan ekologis dalam mengembangkan potensi anak berkebutuhan khusus. Pandangan ekologis ini menjadi penting dalam upaya mengembangkan potensi anak berkebutuhan khusus secara komprehensif. Tak terelakkan lagi bahwa mengembangkan potensi anak berkebutuhan berkebutuhan khusus tidak hanya menjadi tugas pihak sekolah, akan tetapi semua tahapan dari lingkung…
Bagian pertama dari buku ini menyajikan konsep dasar bimbingan dan konseling sebagai rumpun utama dari upaya memformulasikan program bimbingan konseling bagi anak berkebutuhan khusus sebagai pedoman bagi anak berkebutuhan khusus. Pada bab terakhir pada bagian pertama dijelaskan bab yang menjelaskan kerangka dasar penyusunan program bimbingan konseling bagi anak berkebutuhan khusus.