Pembelajaran Berbasis Projek Konsep, Teori, dan Implementasi dalam Projek Pen…

Edisi

cet.kesatu

ISBN/ISSN

978-623-205-809-5

Deskripsi Fisik

xxii+210 hlm.: ilus.: 25 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 ANN p

Pembelajaran Hots Integrated Berdasarkan Spirit Merdeka Belajar

Edisi

cet.kesatu

ISBN/ISSN

978-623-6335-30-7

Deskripsi Fisik

223 hlm.:ilus.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 ERW p

Pendidik Karakter Di Zaman Keblinger

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-602-237-527-99

Deskripsi Fisik

viii+240 hlm.: 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 DON p

Pendidikan Karakter Strategi Mendidik Anak Di Zaman Global

Edisi

cet.keempat

ISBN/ISSN

978-602-375-325-3

Deskripsi Fisik

viii+340 hlm.: 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.02 DON p

Digital Mindset : Menyiapkan Generasi Muda Indonesia Menghadapi Disrupsi Tekn…

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-623-01-0785-6

Deskripsi Fisik

vi+ 138 hlm.: ilus.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 NOR d

Guru Milenial dan Tantangan Society 5.0

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-623-01-1765-7

Deskripsi Fisik

iv+138 hlm.: ilus.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 HAN g

Pengembangan Potensi Anak Berkebutuhan Khusus Berbasis Pendekatan Ekologis

Buku ini memebrikan pandangan tentang pendekatan ekologis dalam mengembangkan potensi anak berkebutuhan khusus. Pandangan ekologis ini menjadi penting dalam upaya mengembangkan potensi anak berkebutuhan khusus secara komprehensif. Tak terelakkan lagi bahwa mengembangkan potensi anak berkebutuhan berkebutuhan khusus tidak hanya menjadi tugas pihak sekolah, akan tetapi semua tahapan dari lingkung…

Guru Penggerak Mendorong Gerak Maju Pendidikan Nasional

Dengan adanya buku ini, semoga semakin banyak guru penggerak di Indonesia yang mampu mengajar dengan memahami pendidikan menurut filosofi Ki hajar Dewantara dan menggerakkan orang lain untuk berkarya dengan profil pelajar Pancasila, demi terwujudnya merdeka belajar dan pendidikan karakter bangsa yang terus dijaga.

Startegi Belajar Mengajar Matematika

Makna strategi belajar matematika sesunguhnya bertyumpu pada dua hal, yaitu pendidik dan peserta didik. Di mana pendidik dan peserta didik. Di mana pendidik dan peserta didik tersebut diberikan kesempatan untuk melakukan proses kegiatan belajar matematika yang bertujaun untuk meningkatkan kualitas pendidik dan peserta didik. Agar proses belajar mengajar matematika berjalan dengan lancar harus d…

Flipped Classroom : Membuat Pesrta Didik Berpikir kritis, Kreatif, Mandiri da…

Flipped Classroom adalah buku tentang strategi membalikkan kelas dalam melakukan pembelajaran.Buku ini berisi tips bagaiman membalikkan kelas sehingga peserta didik mampu berpikir kritis,lebih kreatif, mandiri, dan mampu berkolaborasi. Diharapkan juga mampu menguasai konten pelajaran sesuai dengan kecepatan mereka masing-masing. Buku ini diperuntukkan bagi siapa pun yang mencintai pendidikan, b…