Ditapis dengan
Merayakan Asesmen Merdeka Belajar
Buku ini berisi pengalaman/praktik baiknya dalam melakukan asesmen pembelajaran di masa normal ataupun saat pandemi. Yang menarik, setiap cerita dlm buku ini adalah refleksi dari apa yg sudah guru-guru lakukan bersama muridnya. Tidak selalu bertutur tentang kesuksesan, tetapi juga kegagalan guru yang berani berefleksi hingga berhasil menemukan cara untuk mencapai tujuan belajar muridnya.
- Edisi
- cet.kesatu
- ISBN/ISSN
- 978-602-8740-97-5
- Deskripsi Fisik
- xii+288 hlm.: ilus.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 NAJ m
Semua murid semua guru 3: berpihak kepada anak
Saya sadar bahwa membuat anak gemar belajar dan saliing peduli itu penting. Meskipun nggak mudah, malah kadang ditentang rekan sejawat, sya berusaha terus. Alhamdulliah banyak contoh dan buktinya setelah membaca yang ditulis Mbak Elaa, (Endah, guru madrasah swasta di pesisir selatan)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8740-69-2
- Deskripsi Fisik
- 201 hlm.; 19 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 NAJ s
Diferensiasi; Memahami pelajar untuk belajar bermakna dan menyenangkan
Buku ini membahas mengenai konsep diferensiasi sebagai cara pandang dalam merancang pembelajaran yang meyenangkan dan bermakna. setelah itu, dibahas keterkaitan diferensiasi dengan berbagai konsep penting pembelajran, seperti peran guru, disiplin positif, keragaman anak, teori belajar, pembelajaran inkuiri, dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786028740424
- Deskripsi Fisik
- vi + 246 hlm, 14 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 NAJ d
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah