Buku ini membahas mengenai konsep diferensiasi sebagai cara pandang dalam merancang pembelajaran yang meyenangkan dan bermakna. setelah itu, dibahas keterkaitan diferensiasi dengan berbagai konsep penting pembelajran, seperti peran guru, disiplin positif, keragaman anak, teori belajar, pembelajaran inkuiri, dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)